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Leben in Reutlingen
Kontakt:
Roßbergschule Gönningen
Die Roßbergschule liegt im Süden von Reutlingen im Stadtteil Gönningen am Fuße des Roßbergs, in Ortsrandlage umgeben vom Sportgelände und den angrenzenden Streuobstwiesen. Die Schule besuchen vorwiegend Schülerinnen und Schüler aus den Stadtbezirken Gönningen und Bronnweiler. Die Grundschule ist zweizügig, die Werkrealschule einzügig mit Jahrgangsübergreifung. Der Übergang zur jahrgangsübergreifenden Eingangsstufe in der Grundschule ist inzwischen abgeschlossen. Die Schülerinnen und Schüler von Klasse 1 und 2 lernen gemeinsam mit innerer Differenzierung, ein Modell, das sich bereits in den vergangenen Jahren an der Roßbergschule bestens bewährt hat. Auf diese Weise können Kinder von einem Jahr bis zu drei Jahren in der Eingangsstufe verweilen. In Klasse 3 und 4 wird weiterhin in Jahrgangsklassen unterrichtet. Eine Vorbereitungsklasse unterstützt Kinder mit Migrationshintergrund in ihrem Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache.
Die vom Förderverein organisierte Ganztagesbetreuung wird im laufenden Schuljahr weiter ausgebaut und zusätzlich durch einige attraktive AG-Angebote ergänzt, die von Lehrkräften angeboten werden. Dem zunehmenden Bedarf an Kernzeitbetreuung konnte nur durch die großzügigen Räumlichkeiten im Mobile und durch zusätzliche Betreuungskräfte begegnet werden. Auch die an vier Tagen geöffnete Schulmensa, die sich zunehmender Beliebtheit erfreut, musste durch einen zusätzlichen Speisesaal erweitert werden.
Schulart:
Grund- und Hauptschule
Schulleiterin:
Beate Veith
stellv. Schulleiter:
Peter Nädele
Anzahl der Schüler:
188
Anzahl der Klassen:
10
Weitere Informationen:
Schwerpunkt der Arbeit in der Eingangsstufe der Grundschule ist neben der Jahrgangsübergreifung die Diagnostizierung und individuelle Förderung von Kindern mit sprachlichem oder mathematischem Förderbedarf oder mit Problemen im Lese- und Rechtschreiblernprozess. Klassenübergreifende Projekte zu aktuellen Themenfeldern bereichern den Schulalltag maßgeblich.
Das bereits in den vergangenen Schuljahren durchgeführte Kooperationsprojekt der Grundschule mit unserem Bildungspartner, der Firma MEZ FRINTROP (KIEWIS = Kinder entdecken Wirtschaft) wird auch im aktuellen Schuljahr fortgeführt und weiterentwickelt. Die Konzeption des Projekts ermöglicht den Kindern einen nachhaltigen Einblick in technische und wirtschaftliche Abläufe.
Inklusion, die Integration von Kindern mit einer Behinderung, ist an der Roßbergschule bereits seit Jahren gängige Praxis und dank der guten Zusammenarbeit mit den Kooperationslehrern und den Schulassistenten auf einer konzeptionell soliden Basis. Darüber hinaus entsteht regelmäßig im Rahmen unseres Schulprofils ein Theaterprojekt, das in Kooperation mit der Dreifürstensteinschule (ehemals Körperbehindertenschule) in Mössingen umgesetzt wird. Das Entwickeln und Aufführen eines Theaterstücks ist für Kinder mit und ohne Behinderung eine gleichermaßen bereichernde Erfahrung.
Die Schülerinnen und Schüler der Werkrealschule werden an der Roßbergschule in kleineren Lerngruppen durch ein hohes Maß an individueller Förderung unterstützt. Die Klassenstufen 6 und 7 der Werkrealschule sind geprägt durch ein stärker pädagogisch ausgerichtetes Unterrichtskonzept. Durch Festigen der Grundkenntnisse in Deutsch und Mathematik, sowie durch gemeinschaftsfördernde Angebote, soll die Persönlichkeit des Einzelnen und das Zutrauen in die eigene Leistungsfähigkeit gestärkt werden. In dieser Arbeit werden die Lehrerinnen und Lehrer von einer pädagogischen Assistentin unterstützt. Die onlinebasierte Lernstandserhebung in den Fächern Deutsch und Mathematik und das daraus resultierende Fördermaterial ermöglichen eine gezielte individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler.
Durch das Angebot der Wahlpflichtfächer in Klasse 8 und 9 und zusätzliche Fördermaßnahmen werden die Schülerinnen und Schüler der Roßbergschule auf den Besuch eines 10. Schuljahrs an einer innerstädtischen Werkrealschule vorbereitet, um dort den Mittleren Bildungsabschluss zu erlangen. An Klasse 9 kann sich jedoch auch nach wie vor der Übergang an eine zweijährige Berufsfachschule an den Beruflichen Schulen anschließen.
Zusätzlich zum verpflichtenden 14-tägigen Berufspraktikum in Klasse 8 unterstützen weitere Praxistage in enger Zusammenarbeit mit den örtlichen Betrieben die Berufswegeplanung der Schülerinnen und Schüler. Durch diesen intensiven Kontakt zur Berufswelt soll die berufliche Orientierung verbessert und die Lehrstellensuche erleichtert werden.
Zur Stärkung der sozialen Kompetenz findet in Klasse 8 ein Sozialpraktikum statt, das im Rahmen eines jes-Projekts (jes = Jugend engagiert sich) im örtlichen Seniorenzentrum durchgeführt wird.
Mehr Informationen finden Sie auf unserer Homepage:
http://www.rossbergschule.de/
