Kinderbetreuung

Unser Kinderhaus liegt in der Tübinger Vorstadt und setzt sich aus zwei Häusern zusammen:
Kindergarten Benzstraße 54
Kinderkrippe Benzstraße 37

Bezirksleitung:
Frau Kerstin Kunze

• Städtisch

• Tübinger Vorstadt

• 3 bis Schuleintritt
• Hort (Schulkinder)

• Ab 3 Jahre: 30 Stunden (verlängerte Öffnungszeiten)
• Ab 3 Jahre: 38 Stunden
• Ab 3 Jahre: 40 Stunden
• Ab 3 Jahre: 50 Stunden
• Schulkind (Hort)

Ganztagesbetreuung (50 Stunden)
Montag bis Freitag
07:00 Uhr bis 17:00 Uhr

Ganztagesbetreuung (40 Stunden):
Montag bis Freitag
08:00 Uhr bis 16:00 Uhr

75%-Plätze:
Montag, Mittwoch, Freitag
08:00 – 14:00 Uhr
Dienstag, Donnerstag
07:00 – 17:00 Uhr

Verlängerte Öffnungszeiten:
Montag bis Freitag
08:00 Uhr bis 14:00 Uhr

Schließzeiten:
Das Knderhaus ist 30 Tage im Jahr geschlossen.

Konzeptionelle Grundhaltung:

Auf Grund der vielen verschiedenen Lebensformen und -situationen, in denen unsere Kinder aufwachsen, haben wir für unsere Kindertageseinrichtung ein offenes Konzept gewählt.

Offenes Konzept

• Funktionsräume: Kreativwerkstatt, Rollenspielbereich, Konstruktionsbereich, Schulkindbereich, Bewegungshalle und großer Garten.
• Fachfrauenprinzip: für jeden Raum bzw. Bildungsbereiche sind jeweils ein bis zwei Fachkräfte verantwortlich.
• Bezugserziehersystem: Die Bezugserzieherin/der Bezugserzieher begleitet die Familien während der Eingewöhnung und der weiteren Zeit im Kinderhaus
• Altersgerechte / individuelle ganzheitliche Förderung
• Altershomogene- und altersgemischte Strukturen
• Projektarbeit
• Freispiel

Das Konzept der offenen Arbeit beinhaltet mit vielen Freiräumen und Veränderungen klare Strukturen und Orientierungspunkte für Kinder, Eltern und MitarbeiterInnen. Die Inhalte der pädagogischen Arbeit ergeben sich auf Grund permanenter Beobachtungen und Reflektionen. In der offenen Arbeit werden die Kinder an der Planung und Gestaltung ihres Kinderhauses beteiligt.

Inhalte der pädagogischen Arbeit
Es ist uns wichtig, dass wir den Kindern möglichst vielfältige Anregungen in unserem Haus bieten, damit sie sich aktiv mit verschiedenen Themen und Materialien auseinandersetzen können, um somit eigene Lernerfahrungen bzw. Lernerfolge zu gewinnen.
Ihre Bedürfnisse und Ideen bieten und bilden die Grundlage für einen ganzheitlichen und situationsorientierten Ansatz und die Umsetzung unserer Schwerpunkte.
Im Rahmen des Reutlinger Sprachförderkonzepts arbeitet im Kinderhaus eine Sprachfachkraft. Zudem nehmen wir am Bundesprogramm "Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist" teil und werden von einer Projekt-Fachkraft begleitet.


Konzeption Städtische Verbundeinrichtung Benzstraße Stand April 2017

Zusammenarbeit mit Eltern:

Die Toleranz und Wertschätzung, sowie die Transparenz unserer pädagogischen Arbeit ist Voraussetzung für eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Eltern und Kinderhaus und somit für das Gelingen einer erfolgreichen Zusammenarbeit in der Erziehungspartnerschaft.
Feste Bestandteile der Elternarbeit sind:

• Aufnahmegespräche
• Entwicklungsgespräche (mindestens 1 mal im Jahr pro Kind)
• Beratungsgespräche
• Wir bieten Hilfen an z. B. Übersetzer und Unterstützung bei zusätzlichem Förderbedarf
• Elternabende und Elterncafés für gegenseitigen Austausch, Kennenlernen und Themenschwerpunkte
• Hospitationen
• Eltern – Kind Aktionen z. B. Adventssingen, gemeinsames Backen
• Elternabende in dem gegenseitiger Austausch und gegenseitiges Kennenlernen möglich ist.
• Gemeinsame Feste z. B. Herbstfest, Laternenfest

In unserer Einrichtung finden sie einen Elternbereich, der zum Verweilen, Austausch mit anderen Eltern und vielem mehr einlädt. In diesem finden Sie Literatur zu pädagogischen Themen sowie viel Interessantes und Wissenswertes.
Der Elternbeirat hat unter anderem die Aufgabe, die Erziehungsarbeit in der Tageseinrichtung zu unterstützen und die Zusammenarbeit zwischen Kindertageseinrichtung, Elternhaus und Träger zu fördern.

• Einmal jährlich wird der Elternbeirat gewählt
• Es finden mindestens 2 Elternbeiratssitzungen statt.

Kooperationspartner:

• Städtische Kindertageseinrichtungen
• Grundschulen insbesondere Hermann-Kurz-Schule die ebenfalls in derTübinger Vorstadt liegt
• Erziehungsberatungsstelle
• Grundschulförderklasse
• Interdisziplinäre Frühförderstelle Fördereinrichtungen z.B. Bodelschwingh-Schule
• Fachschulen für Sozialpädagogik
• Logopäden / Ergotherapeuten
• Ärzte
• Sprachheilschule bzw. Sprachheilkindergarten
• Jugendamt
• Gesundheitsamt
• Patenzahnarzt
• Stadtteilrunde

Besonderheiten:

Stadtteilrunde / Soziale Stadt:

• Regelmäßige Teilnahme an den Stadtteilrunden – Bearbeitung von aktuellen Themen, die den Stadtteil, Kinder und Jugendliche betreffen.
• Planung von gemeinsamen Stadtteilfesten und deren Durchführung

• Konzeption Städtische Verbundeinrichtung Benzstraße Stand April 2017