städtisches Kinderhaus Planie 30 / Charlottenstraße

Alter der Kinder:

3 bis 10 Jahre

Anzahl der Plätze:

30 Hortplätze im Hort Charlottenstraße 
80 Plätze Ganztagesbetreuung
22 Plätze verlängerte Öffnungszeiten

Anmeldeverfahren:

Anmeldung über die AnKeR.

Kontaktzeit für interessierte, neue Familien mit der Möglichkeit für Rückfragen zu Organisation und Konzeption und bei Bedarf einer Hausbesichtigung, nach telefonischer Voranmeldung möglich.

Konzeptionelle Grundhaltung:

Wir sind ein Haus…
in dem  Kinder im Alter von 3 Jahren bis zum Schuleintritt in ihrer Entwicklung und ihrem Lernen begleitet werden. Ein Teil des Kinderhauses ist unser Hort, den Kinder im Alter von 6 bis 10 Jahren besuchen können

Verpflegung
In unserem Haus können alle Kinder frühstücken, auch die Schulkinder, wenn sie diesen Betreuungsbaustein gebucht haben.
Wir werden von der Küche, die in der Kinderkrippe Planie 32 beheimatet ist, frisch bekocht. Die Küche ist zertifiziert. Zu unserem Speiseangebot gehört auch ein Obstvesper am Vormittag.

Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit

• Beziehungen gestalten:
  Wir bieten den Kindern verlässliche Beziehungen, das heißt die Kinder haben eine/n Bezugserzieher/in, die die Familie von Anfang an begleitet. Die Kinder erleben im Alltag feste Strukturen, zum Beispiel beim Mittagessen wo sie immer von derselben Fachkraft begleitet werden. Auch im Hort sind die Kinder Bezugserziehern/innen zugeteilt.

• Bildungs- und Lerngeschichten:
  Wir beobachten die Kinder regelmäßig um ihre Entwicklungsthemen zu erkennen und diese beantworten zu können. Jedes Kind hat einen sogenannten Schatzordner in dem die Lerngeschichten und Bildungsdokumentationen ihren Platz finden.
• Lern- und Entwicklungsfeld Körper:
  Wir achten darauf, dass die Kinder sich viel bewegen, ob es in unserem Bewegungsraum oder im Hengstenbergraum ist, in unserem großen Garten oder an den regelmäßigen Wald- und Naturtagen

• Funktionsräume:
  Im Elementarbereich, wie auch im Hort, arbeiten wir in sogenannten Funktionsräumen, zum Beispiel Rollenspielzimmer, Bauzimmer, Bibliothek, Spiele- und Experimentierzimmer und einige mehr.
• Hort:
  Die Begleitung der Hausaufgaben ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. In den Schulferien bieten wir ein abwechslungsreiches Ferienprogramm an. Ein weiterer Schwerpunkt unserer pädagogischen Arbeit stellt im Hort die entwicklungsspezifische Begleitung der Kinder dar, indem zum Beispiel der Wunsch nach starker Partizipation beantwortet wird.

Pädagogische Schwerpunkte:

• Bewegungsförderung
• Wöchentliche Sportangebote in der Schulsporthalle
• Regelmäßige Waldprojekte
• Ferienprogramme mit Schulkindern

Konzeption Planie 30_Stand April 2017

Aspekte der Elternarbeit:

• Entwicklungsgespräche
• Hausübergreifende Elternabende mit thematischen Schwerpunkten
• Regelmäßige Elternbeiratssitzungen
• Elterncafés und Elternfeste
• Teilnahme um Bundesprogramm Sprach-Kita

Kooperationspartner:

• Schulen
• Frühförderstelle, Logopädie, Ergotherapie
• Heilpädagogische Entwicklungsförderung
• Erziehungsberatungsstellen
• Allgemeiner Sozialer Dienst des Jugendamtes
• Fachdienste der Stadt Reutlingen